Vídeo: fonte de informação, aprendizado e conhecimento

Constantemente ouvimos no curso que vivemos na sociedade da informação, e que os meios para se obter as mesmas são os mais diversos possíveis.

Esse post tratará da importância de um desses meios, os vídeos, que nos dias de hoje são umas das fontes de informação mais utilizadas, e que podem ser considerados de extrema importância para a construção do conhecimento.

Tive uma experiência muito produtiva com vídeos tutorias em uma disciplina do curso de Biblioteconomia, eles são um exemplo de que os vídeos podem ser utilizados no aprendizado e na construção de conhecimento.

Nessa disciplina devíamos desenvolver algo que contribuísse para a educação de usuários, e a professora nos deu a opção de desenvolvermos vídeos tutoriais. A experiência foi breve e curta, mas foi o suficiente para perceber que tutoriais em formas de vídeo podem contribuir muito para o conhecimento.

Na internet podemos encontra muitos vídeos interessantes e importantes para a disseminação da informação.

Outra experiência muito produtiva que tive com vídeos foi durante esse semestre. Nela a professora utilizava muitos vídeos para exemplificar as ligações de certas obras da Literatura com o Direito, e o aprendizado nesse caso na se dava através dos vídeos, e as reflexões que eles proporcionavam a turma.

Dica: 

Programa Direito & Literatura. Disponível em:

<http://www.unisinos.br/direitoeliteratura/index.php?option=com_content&task=view&id=28&Itemid=39>

Bancos de Imagens

            Os bancos de imagens proporcionam uma recuperação rápida das imagens, e nada mais eficaz nos dias de hoje do que algo que disponibilize informação de maneira ágil e simples.

            As novas tecnologias impulsionam a criação de bancos de dados e bancos de imagens, pois a informação a cada instante aumenta, e é necessário um local onde essas informações possam ser armazenadas, para que futuramente possam ser recuperadas.

            Os bancos de dados possibilitam “[...] o acesso instantâneo à informação e a documentação.” (BARBIERI et al., 2002), já os bancos de imagens que são tipos de bancos de dados permitem o acesso à imagens e a informações contidas nelas.

            Essas imagens armazenadas e recuperadas em bancos de imagens muitas vezes são utilizadas sem muito controle, muitas imagens recuperadas em bancos de imagens são utilizadas e reproduzidas sem a autorização e conhecimento ou fotógrafos assim passando por cima da lei dos Direitos Autorais.

Atualmente muitos fotógrafos disponibilizam suas fotografias em  bancos de imagens para que elas sejam utilizadas por aqueles que as acharem interessante, desde que mencionem a sua fonte.

           

Referência

BARBIERI, Cristina Correia Dias; INNARELLI, Humberto Celeste; MARTINS, Neire do Rossio. Gerenciamento eletrônico de documentos: criação de um banco de informações e imagens no Arquivo Permanente da UNICAMP. In: CONGRESSO INTERNACIONAL DE ARQUIVOS BIBLIOTECAS CENTROS DE DOCUMENTAÇÃO E MUSEUS,1.,2002. Textos... São Paulo: Imprensa Oficial, 2002. p.53-66.

A importância da indexação na recuperação da fotografia

            O bibliotecário é agente fundamental no acesso e recuperação da informação, informação essa que pode estar apresentada nos mais variados meios e suportes. Esse post pretende abordar como o bibliotecário é importante para que o usuário recupere a informação da qual necessita, mesmo que a mesma não esteja presente em um livro.

Silva (s.d., p. 5), afirma que:

[...] é necessário do profissional da informação além dos conhecimentos técnicos, a sua capacidade cognitiva para avaliar o conteúdo das imagens, buscando compreender que o documento fotográfico tem uma natureza diferenciada, devido a sua linguagem não-textual, e requer uma leitura e interpretação para posterior consulta e recuperação da informação e disseminação junto aos usuários – pesquisadores das diversas áreas do conhecimento.

Uma fotografia assim como um livro, ou um texto pode ser para um determinado usuário uma importante fonte informacional. E cabe ao bibliotecário tornar essa fotografia acessível ao seu usuário. E como o bibliotecário pode fazer isso?

Considerando que a fotografia é um instrumento de pesquisa valioso para o pesquisador, mais para que possa atingir os seus objetivos – atender as necessidades de recuperação da informação contida no referido documento – requer um tratamento adequado (SILVA, s.d.), percebemos na indexação, uma das possibilidades da fotografia se tornar mais acessível ao usuário, pois ela quando realizada de maneira precisa pelo bibliotecário, torna a sua recuperação em um sistema de informação mais fácil.

O papel do profissional da informação como mediador entre o documento e o usuário possibilita a reflexão e análise correta do documento fotográfico (SILVA, s.d.), sendo cabe ao profissional da informação de alguma maneira se colocar no lugar do usuário no momento da indexação de uma fotografia.

Referência

SILVA, Rosi Cristina da. O profissional da informação como mediador entre o documento e o usuário: a experiência do acervo fotográfico da fundação Joaquim Nabuco.